プロセス評価を客観的に行う

第三回人材育成勉強会は，「行動評価（勤務態度・意欲）」の具体事例がテーマでした．
□前回までの流れ　
　業績評価＝定量評価がしやすい　プロセス評価＝主観が大きくなる

□目　的　プロセス評価を客観的に行う

□課　題　評価者の主観が大きく影響し、評価のばらつきが大きくなる

□対　策　客観的で具体的な行動評価項目を定義する

□テーマ　『勤務態度・意欲』を評価する具体的な行動評価項目を作成する

メンバーとの議論で，図のような『勤務態度・意欲』を評価する具体的な行動評価項目が出来上がりました．
これを元に各メンバーの組織内で運用しながら更にブラッシュアップしてゆきます．